8月7日下午，校黨委理論學習中心組召開學習會，專題學習黨的二十屆三中全會精神。全體校領導、校黨委理論學習中心組學習秘書參加。會議由校黨委書記、校長李順興主持。

與會人員集體學習了《中共中央關于進一步全面深化改革?推進中國式現代化的決定》，并圍繞“深化改革，構建支持全面創新體制機制”專題開展集體研討，由李順興作重點發言，其他校領導結合分管工作實際作交流發言。

會議指出，黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會議審通過的《決定》既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續篇，也是新征程推進中國式現代化的時代新篇，是我們黨歷史上又一重要綱領性文獻。《決定》提出“構建支持全面創新體制機制”，為做好新時代科技創新工作提供了根本遵循，也為高校進一步深化改革指明了方向。

會議強調，要加強頂層設計，以推進省委巡視反饋意見整改落實和編制學校“十五五”發展規劃為契機，在人才培養、學科布局、科研創新、成果轉化、國際化辦學等方面深化改革，努力培養具有國際視野的高素質復合型人才。要把握特色重點，發揮學校辦學特色優勢，建強做優教師教育，推動構建高質量教師教育體系；主動擁抱科技創新，探索構建“閩南文化+數字化”深度融合模式，推動閩南文化國際化傳播，為推進“一帶一路”倡議和中華文化海外傳播貢獻力量。要突破難點堵點，大膽解放思想、勇于創新、積極探索，制定適合學校發展實際的體制機制，引導更多教師參與企業技術創新和成果轉化工作，推動更多科研成果實現產業化，為服務國家戰略需求和地方經濟社會高質量發展貢獻更多閩南師大力量。

會議要求，學習好宣傳好貫徹好全會精神是當前和今后一個時期的重大政治任務。全校各單位要提高政治站位，堅決貫徹落實中央、省委和省委教育工委的有關部署要求，將全會精神轉化為推動學校高質量發展的務實行動。要全面深入學習，精心組織好學習培訓、集中宣講、新聞宣傳、理論闡釋和對外宣介等工作，推動全會精神深入人心。要深入推動改革，著力在推進“一校兩區”建設、學科專業調整、干部人事制度改革、高層次人才隊伍建設等重難點工作上統籌發力，進一步提升學校治理體系和治理能力現代化水平，推動學校綜合改革取得實效。

（文：沈瑞芳 圖：汪嘉怡）